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校园的大厅是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的大厅墙文化是校园文化建设的主体。接下来就来欣赏不同的学校，其大厅文化墙的设计原理和风格。

一、具有满足功能。
    满足学生的求知、享受艺术、实现自我价值等不同层次的需要。
二、具有导向规范功能。
    通过高校广大成员 认同的价值观，把全体师生引导到高校所确定的目标上来，使之产生从众心理，规范全校师生的言行。
三、具有生产功能。
它不断孕育出新思想、新观念，推动着社 会文化的变迁和发展。
 
让青春的笑脸写满诚挚的诗篇，
让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
蓝色线条的运用体现科技感，
星球、剪影、云朵元素，
给人明快而轻松的感觉，
表现出学校快乐学习的氛围。
让大厅“说话”
学校大厅建设，
  是一幅有“主体的画”，
是一首“无声的诗”，
大厅墙上所有的因素去陶冶感染学生，
融知识性、教育性、艺术性于一体，
达到“润物无声”的教育目的。

大厅设计整体构架采用黄色、
用古典画轴的形式，
散发浓郁的书香气息。

“让读书养成习惯，
让心灵沐浴书香”
是该校的特色教育理念。
大厅的设计基于特色教育来动工，
设计者精简材料，不费一点笔墨。
尽管两侧墙上雕刻寥寥数语，
但置身大厅尽显书香之气。

棕—花纹方框
黄—竹简书框
黑—水墨字经
红—印泥文字
简单的色彩搭配彰显
该校特色文化——经典诵读。
      也传达了其精神文化——中华传统文化之魂。

文化而润其内，
养德以固其本 。
以“德”字为主题展开设计，
色调采用校徽的黄色，
象征着希望、生命、活力，
展现学生“乘风破浪展雄才”的干劲。